Muchas puertas abiertas a la educación superior en Canadá

By on July 17, 2015

Para muchos estudiantes de todo el mundo, el verano significa el final de los exámenes y graduación de la escuela secundaria superior. Los estudiantes de secundaria en Canadá han ya terminando, muchos de ellos con una carta de oferta en la mano de un colegio o universidad. Para muchos estudiantes internacionales que siguen fuera de Canadá,  la situación se siente menos relajada. Los plazos de admisión La mayoría de las universidades canadienses han pasado, y debido a las necesidades y desafíos adicionales, muchos pueden sentirse como si las puertas a una educación postsecundaria canadiense ya están cerradas.

Sin embargo, este puede no ser el caso.
En una serie de visiones al futuro, las escuelas canadienses han reunido estos desafíos y están ofreciendo una gama de opciones que pueden satisfacer los estudiantes todavía con la esperanza de comenzar a estudiar en un colegio o universidad canadiense.

Admisiones rodables

Aunque la mayoría de las universidades de investigación más grandes no aceptan estudiantes después de los plazos de admisión de la primavera, muchos colegios (colegios académicos y escuelas politécnicas entre ellos) ofrecen admisión a los programas, siempre y cuando haya espacio disponible. En algunos casos aislados, las universidades también pueden ampliar los plazos a los programas específicos, si el espacio lo permite. Admisiones están sujetas a cambios.

Programas de Transferencia de la Universidad

Si los estudiantes faltan a un plazo o no califican académicamente para la entrada directa (primer año) a una universidad competitiva en Canadá, entonces todavía es posible iniciar el trabajo de curso equivalente a una universidad y, si tiene éxito, la transferencia a las universidades en el segundo o nivel de tercer año. Si se hace correctamente, debe durar cuatro años -el mismo tiempo que se tarda en completar una carrera universitaria.
Muchos estudiantes optan por este método, ya que combina el enfoque práctico y centrado en el estudiante de una educación universitaria con las habilidades académicas tradicionales exigidos por la universidad. La mayoría de las políticas de admisión de las universidades son también mucho más amable con los estudiantes de segundo y de tercer año, lo que permite promedios inferiores (promedio de calificaciones) y las exenciones de la prueba de idioma. Por otra parte, el costo de un programa de la universidad puede representar hasta un 40 por ciento en ahorro para el trabajo del curso similar.

Programas de Transferencias Universidad en toda la provincia

En algunas provincias, como  British Columbia, Alberta y Ontario, la mayoría de los colegios y universidades cooperan en programas de transferencia de crédito, permitiendo a los estudiantes el personalizar su vía de educación e incluso completar una licenciatura de varias escuelas. Esto tiene la ventaja adicional de permitir a los estudiantes de primer y segundo año de “probar las aguas” antes de comprometerse a una escuela para los restantes dos o tres años. Esto puede ser una ventaja para un estudiante que nunca ha estado en Canadá antes.

Múltiples Credenciales

Para las personas que buscan entrenamiento en habilidades para una carrera o empleo, completando un certificado, diploma o grado asociado en una universidad podría ser la elección correcta. Estos programas tienden a variar de uno a dos años y, debido a que culminan en una credencial de Canadá, puede calificar a los estudiantes internacionales para el permiso de trabajo después de la graduación. Además, estos diplomas y títulos son en muchos casos transferible “en bloques” a nivel universitario, lo que permite combinaciones únicas de los programas de grado-grado o de grado-diploma.

Programas de Preparación Universitaria

Los University Foundation programs proveen oportunidades para los estudiantes internacionales cuyas calificaciones no son inmediatamente aceptadas para el ingreso directo a la institución universitaria y la universidad canadiense. A diferencia del sistema de transferencia de la universidad, sin embargo, este curso no se hace en el nivel post-secundario. En cambio, estos requieren una preparación adicional de nivel de secundaria y por lo general sin fines de crédito. Algunos escenarios típicos:
• Un estudiante ha completado la enseñanza secundaria superior en su país de origen, pero estos estudios no son equivalentes a 12 años de educación en Canadá. En estos casos, el estudiante tendrá que pasar tiempo tomando grado específico 11 o 12 temas antes de que él o ella puede asistir a una escuela post-secundaria.
• Un estudiante tiene tanto el GPA requerido y el nivel de idioma, pero se aconseja que aprender primero acerca de las expectativas académicas y ganar habilidades prácticas para sobrevivir y prosperar en un entorno post-secundaria en Canadá.
• Un estudiante ha superado los requisitos mínimos de ingreso, pero a una edad más temprana que sus contrapartes canadienses. Mientras que estos estudiantes se les permite asistir a instituciones de educación superior, muchos padres (y educadores) consideran que un programa de fundación es necesaria para ayudar a aclimatarse a estos estudiantes más jóvenes a los rigores del sistema educativo canadiense.

Programas Universitarios Pathway

Si un estudiante tiene el GPA requerido para entrar en un colegio o universidad, pero tiene que pasar el tiempo el dominio de las habilidades lingüísticas necesarias antes de que puedan comenzar oficialmente, muchas escuelas reconocerán que el estudiante es académicamente fuerte, pero pueden tener problemas debido a su dominio del idioma. Como tales, pueden luego extender una carta de oferta condicional en un esfuerzo por retener al estudiante, con la condición de que el estudiante completa un programa de lenguaje y se encuentra con el dominio de la lengua de destino antes de comenzar el estudio en la institución.
Estos programas de idiomas se ofrecen a menudo en la casa (en el colegio o la universidad en si) o en combinación con una escuela de idiomas privada. Muchas escuelas tienen programas que permiten a los estudiantes internacionales el lograr la aceptación a una universidad sin tomar un examen de idioma externo. “seamless” pathways

Co-Registro

Este es un método menos conocido solamente ofrecido por un pequeño número de escuelas. Los estudiantes con un mayor grado de competencia en Inglés, pero menos de lo que requiere la universidad (por ejemplo, IELTS 5-6,0), puede tomar Inglés o Francés mejora al tomar una pequeña selección de los créditos universitarios transferibles. Esto permite a los estudiantes elevar su nivel de idioma, mientras se acostumbran a lo que se espera de ellos en una universidad o colegio en Canadá.

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